El TSJCV ha dado la razón a la asociación ‘Hablamos Español’ al sentenciar a favor de un procedimiento que iniciaron en mayo de 2022. Se trata de un alumno que se estaba formando en la Comunidad Valenciana como técnico de emergencias y que acudió a esta asociación para reclamar su derecho a realizar las pruebas en español. Gobernaban entonces el PSOE y Compromís. Iniciaron con él un procedimiento que desembocó en el Tribunal Superior de Justicia de esta comunidad.
Esta entidad argumenta que «la reclamación del libre uso de idioma en las pruebas evaluables de las asignaturas no lingüísticas es una lucha clave para nuestra asociación. Hemos denunciado públicamente casos de injusticias cometidas sobre alumnos a quienes se suspendía o se bajaba la nota por responder en español».
«Creemos que estas denuncias tuvieron mucho que ver con la decisión del actual gobierno autonómico que finalmente incluyó en su nueva ley la libertad de uso lingüístico en las pruebas evaluables. Entonces agradecimos a todas las familias que dieron un paso al frente para denunciar con nosotros este atropello, porque estamos convencidos de que sin ellos no lo habríamos conseguido», añaden.
Aseguran que «Gloria Lago, la presidente de Hablamos Español, ha hablado con Ángel, nuestro representado en la sentencia de hoy y le ha dicho que gracias a él podremos reclamar con muchas más fuerza que este derecho ahora avalado por el TSJCV sea reconocido también en Baleares y Galicia. En septiembre pasado solicitamos sendas entrevistas con los consejeros de Galicia y de Baleares para plantearles esta mejora, pero no nos han querido recibir. Han estado dándonos largas. Ahora insistiremos y esgrimiremos esta sentencia, que es muy valiosa para nosotros».
Y concluyen afirmando que «esta sentencia se fundamenta, además, en una argumentación que nos dota de herramientas muy útiles para otros procedimientos en curso y a punto de ser iniciados y que en esencia se basan en el reconocimiento de la cooficialidad lingüística y en la importancia de que el alumno pueda demostrar sus conocimientos de la materia en la lengua en la que mejor se expresa, la que le hace sentirse más cómodo».
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