Joan Garriga (Barcelona, 1973) es diputado y portavoz de Vox en el Parlament y el presidente provincial de Barcelona. Es Mediador y Administrador de Patrimonios financieros, inmobiliarios y comunidades de bienes. Ha sido coordinador de la Plataforma Dret a Escollir (libertad de enseñanza) y secretario general del Foro Catalán de la Familia. Casado y padre de cinco hijos.
Ha sonado como alcaldable para Barcelona. ¿Se presentará?
Lo que puedo asegurar es que VOX se presentará y estará presente en el consistorio de Barcelona. Porque la alternativa que representamos es más necesaria que nunca. Necesitamos devolver el orgullo a los barceloneses, bajar impuestos y acabar con los gastos ideológicos como los centros de “nuevas masculinidades” o las subvenciones a asociaciones amigas de Colau.
Hay que apostar por la ampliación del aeropuerto o el museo Hermitage, las grandes ferias y acontecimientos que hacen grande nuestra ciudad y crean puestos de trabajo. Y por supuesto, recuperar la limpieza y la seguridad en nuestras calles; controlando a la inmigración ilegal, fortaleciendo a la policía y endureciendo las penas para los delincuentes. Hemos de recuperar Barcelona del desgobierno de Colau y PSC.
¿Qué sería necesario para crear una alternativa sólida al separatismo que sirviera para remontar, aunque sea en treinta años, la actual hegemonía política, social y cultural que posee en Cataluña?
En VOX lo tenemos claro, a largo plazo, desmantelar el Estado autonómico que genera desigualdades, fomenta el separatismo y causa muchísimo gasto. Nosotros apostamos por la igualdad normativa en fiscalidad y servicios en toda España y acercar la gestión a la administración más cercana: el Ayuntamiento.
A medio plazo; recuperar competencias esenciales para la igualdad y unidad nacional como la educación, la sanidad o la policía bajo mando único. Eliminar las subvenciones interesadas a medios de comunicación.
Y, de inmediato, combatir políticamente y judicialmente al separatismo que divide, traiciona nuestra historia y perjudica nuestros trabajos. Y eso pasa por no pactar con ellos gobiernos ni ceder a más chantajes como llevan años haciendo los sucesivos gobiernos de España tanto de PSOE como de PP.
¿Cree que el “lo volveremos a hacer” de los separatistas es una fanfarronada o una amenaza real?
El objetivo lo tienen claro: romper España a costa de dividir a los catalanes. Las estrategias las van cambiando y discuten sobre ellas. Lo importante es que enfrente se encuentren con la firme voluntad de defender nuestra nación y nuestra convivencia. Desde el Parlament estamos dando todas las batallas para recuperar la unidad, la igualdad y la prosperidad de todos los españoles. Hacemos compatible el amor por la patria chica, Cataluña, con el amor por la Patria grande; España, la nación más antigua de Europa.
¿Irá a la manifestación que ‘Escuela de todos’ ha convocado en Barcelona el 18 de septiembre con el lema “Español, lengua vehicular”?
Sí, iremos. El tema de la lengua es significativo de como actúa el separatismo. Se niegan a entender la realidad catalana. Tenemos dos lenguas propias: el catalán y el español. Y ellos llevan años discriminando la lengua mayoritaria de los catalanes y común de todos los españoles; el español.
Y es otro ejemplo de la inoperancia de los sucesivos gobiernos de España de PSOE y PP que nunca se han atrevido, ni con sendas mayorías absolutas, a acabar con la inmersión ni con las multas lingüísticas.
En el caso del adoctrinamiento escolar en Cataluña, ¿la lengua es el mensaje?
Es un instrumento más para generar división y enfrentamiento. Y el adoctrinamiento también está presente en otros ámbitos: la historia y la educación sexual y afectiva. Tenemos que recuperar la libertad de pensamiento, acabar con las imposiciones lingüísticas que empobrecen, con leyes de memoria histórica para que cada uno piense o se sienta orgulloso de su historia con libertad y con la imposición del modelo progre de sociedad que quiere acabar con la familia.
En el programa 2.000 de Jordi Pujol, que se publicó en 1990 en diversos diarios catalanes, ya quedaba claro que el nacionalismo iba a usar la escuela para sus fines políticos. ¿Por qué?
Así es, y nadie le puso freno. El gobierno de Aznar se negó a recurrir la ley de inmersión lingüística por sus pactos. Sólo cuando VOX influya o gobierne en España se garantizará que se pueda estudiar en la lengua común en todo el territorio nacional. Otro aspecto grave de la utilización de las escuelas para sus fines políticos es el chantaje de los conciertos educativos. Si no cumples con sus imposiciones liberticidas, te lo quitan. Nuestra solución es el cheque escolar, que el dinero vaya a los padres y que éstos sean libres para escoger la escuela de sus hijos.
¿En qué han fallado los partidos constitucionalistas catalanes a la hora de combatir el adoctrinamiento que puso en marcha el pujolismo?
El PSC en aceptarlo y compartirlo. El PP en no hacer nada cuando ha gobernado. Y Cs no utilizando su efímera capacidad de influencia. Por eso en Cataluña la gente confía tanto en VOX. Los catalanes y el conjunto de los españoles están hartos de la traición de sus gobernantes que han sido incapaces de combatir el nacionalismo desintegrador y separador que por su culpa ha ido a más.
¿Cree que hay diferencias, a la hora de adoctrinar la ideología nacionalista, entre la escuela pública y la privada en Cataluña?
Alguna. En las escuelas de iniciativa social, las de titularidad privada, los padres exigen más y se goza de más margen de libertades, si bien los políticos de turno intentan imponer un modelo único para todos acabando con la pluralidad educativa. El actual consejero de Cultura siempre acaba sus intervenciones con un: “A Catalunya, l’escola, pública, laica, inclusiva i en català”.
Y desde VOX lo denunciamos como el gran liberticida. No soporta la pluralidad de modelos y los padres tenemos derecho a escoger entre escuelas públicas o privadas, mixtas o diferenciadas, inclusivas o especiales, laicas o religiosas y con sistemas lingüísticos que garanticen los derechos y el aprendizaje de diversas lenguas.
¿Se ha dado en Cataluña la batalla de las ideas para evitar el adoctrinamiento escolar?
No. Por eso VOX es tan necesario. Somos los garantes de que los padres puedan elegir la educación que desean para sus hijos sin imposiciones de políticos. Por ejemplo, proponemos el “Pin parental” a través del cual sea obligatorio informar y pedir el consentimiento de los padres ante el adoctrinamiento sexual y afectivo a sus hijos.
Y. por supuesto, recuperar las competencias en educación para poder garantizar la igualdad y el aprendizaje de nuestra querida geografía e historia común.
El secesionismo catalán no para de asegurar que en las escuelas públicas de esta comunidad autónoma no hay adoctrinamiento escolar, pero hay denuncias por parte de padres y asociaciones de casos concretos de este tipo de práctica. ¿Recuerda algún caso que le haya preocupado especialmente?
Que el Parlament permita expresamente que en las escuelas públicas se exhiban banderas separatistas y, por otro lado, los crucifijos estén prohibidos. Recomiendo el libro “El adoctrinamiento escolar en Cataluña” (Ediciones Hildy), de Antonio Jimeno y Sergio Fidalgo, dónde se demuestra que la propia educación se ha convertido en enseñanza de la ideología separatista y se analizan los mecanismos de manipulación nacionalista en la escuela.
Gracias por recomendar nuestro libro. Sigamos. ¿Qué siente cuando ve dibujos de niños de primaria llenos de lazos amarillos o banderas esteladas?
Pena. Manipulan a los niños, les mienten y les privan de una educación plena. La división y enfrentamiento que propone el separatismo es nefasto para nuestros niños. Es un camino de rencor y odio que no lleva nada positivo. Hay que educar a nuestros hijos en el patriotismo integrador y no en el nacionalismo excluyente.
¿Por qué hay un buen número de profesores en Cataluña que han cambiado la docencia por la propaganda?
Porque la conselleria los anima a ello y por pretender utilizar la escuela para adoctrinar en sus delirios ideológicos. Y otros tantos, por miedo a perder su trabajo o por falta de personalidad y valentía.
Si usted tuviera la potestad, desde el Gobierno de la Nación, de aplicar medidas eficaces para acabar con el adoctrinamiento, ¿cuáles serían sus tres primeras decisiones?
Recuperar la competencia en educación y la selectividad nacional para garantizar la igualdad y la unidad. Implantar el cheque escolar para garantizar la pluralidad, libertad y gratuidad de los modelos educativos. E implantar el pin parental para garantizar la información y el derecho de los padres para educar a sus hijos sin intromisiones de la administración.
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Sergio Fidalgo relata en el libro 'TV3, el tamborilero del Bruc del procés' como a los sones del 'tambor' de la tele de la Generalitat muchos catalanes hacen piña alrededor de los líderes separatistas y compran todo su argumentario. Jordi Cañas, Regina Farré, Joan Ferran, Teresa Freixes, Joan López Alegre, Ferran Monegal, Julia Moreno, David Pérez, Xavier Rius y Daniel Sirera dan su visión sobre un medio que debería ser un servicio público, pero que se ha convertido en una herramienta de propaganda que ignora a más de la mitad de Cataluña. En este enlace de Amazon pueden comprar el libro.
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