El grupo parlamentario del Partido Popular (PP) de Cataluña ha conseguido que la cámara catalana apruebe una moción sobre el currículum y los programas educativos que insta al Govern a reforzar la relación entre familias, escuelas y administraciones, así como a ampliar los recursos destinados a la atención psicosocial, la inclusión y la lucha contra el acoso escolar y la violencia sexual en entornos digitales.
La moción, defendida por la diputada popular, Montserrat Berenguer, pide revisar antes del 2025 los circuitos de coordinación entre Educación, Salud y Derechos Sociales para mejorar la atención a los menores en situación de vulnerabilidad y crear mecanismos interdepartamentales más ágiles y efectivos. También se incluye la reactivación de la figura del coordinador de parentalidad para reducir los conflictos en casos de separación que afectan la estabilidad emocional de los niños.
En cuanto a la atención psicosocial, el texto insta al Govern a desplegar un plan de refuerzo y más recursos para los CDIAP, EAP y CSMIJ, con objetivos concretos: garantizar que la primera visita en los centros de salud mental infantil no supere los 20 días, incorporar más psicólogos clínicos y unidades móviles, aumentar un 20% el presupuesto de los CDIAP el 2026 y ampliar las plantillas de los equipos psicopedagógicos.
La moción también pone el foco en la salud mental, la prevención de las adicciones, el uso responsable de las TIC y la lucha contra el acoso. Por eso, reclama desplegar programas como Escuelas Resilientes y garantizar una educación afectivosexual adecuada a la edad e impartida con el consentimiento familiar. Igualmente, pide reforzar la prevención de las violencias digitales, impulsar los protocolos Barnahus y consolidar los recursos de los servicios de intervención educativa para asegurar una inclusión educativa real.
El texto propone mejorar el acompañamiento a las familias, amplificar los Planes Educativos de Entorno, reforzar programas de atención a familias con problemáticas de salud mental y dotar de recursos el nuevo modelo SEIS de prevención social y educativa.
En materia de convivencia, exige actualizar los protocolos contra el acoso escolar, reforzar la formación de los docentes y garantizar que familias y alumnas conozcan los circuitos de actuación. También incorpora la necesidad de fortalecer las medidas de prevención del suicidio infantil y juvenil y las conductas autolesivas.
La moción reclama también mejorar la orientación educativa a secundaria, desplegar el Plan de acción contra el abandono escolar prematuro y apostar por una Formación Profesional dual que responda a las necesidades del mercado laboral y del territorio.
La diputada popular ha afirmado que la necesidad de esta moción también viene dada por el hecho que en Cataluña uno de cada cuatro adolescentes de entre 11 y 18 años se ha autolesionado alguna vez y que, solo desde septiembre, acumulamos más de 500 casos de bullying a primaria y secundaria.
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