La Asamblea por una Escuela Bilingüe en Cataluña (AEB) ha elaborado un estudio sobre las convocatorias de los premios literarios de los ayuntamientos catalanes durante el año 2020. Del análisis de los 285 ayuntamientos que organizan certámenes literarios se desprende que el castellano está vetado en las bases de las convocatorias de casi un 70% de los premios de los ayuntamientos catalanes.
También se puede comprobar como solo un 32% permite la presentación de obras indistintamente en catalán o en castellano. De las cuatro ciudades capitales de provincia, solo los premios de la ciudad de Barcelona pueden presentarse en cualquiera de las dos lenguas oficiales. También que la entidad independentista Òmnium Cultural, de carácter privado, colabora en la organización de varios premios literarios convocados por corporaciones locales, y muchos de ellos marginan al español.
Este estudio evidencia que el relato nacionalista que insiste en que la cultura catalana es solo aquella producida en catalán, ha sido asumido por la mayoría de las instituciones y por los partidos políticos en general.
Los porcentajes de exclusión del castellano en la convocatoria de los premios literarios de los ayuntamientos gobernados por partidos independentistas o constitucionalistas son similares: 7 de cada 10 premios convocados por gobiernos municipales con presencia de partidos independentistas excluyen al español; 6 de cada 10 premios convocados por gobiernos municipales con presencia de partidos constitucionalistas excluyen al español.
La AEB quiere denunciar con este informe «la discriminación de los autores o escritores que utilizan el castellano en las actividades culturales en Cataluña. La promoción o fomento del catalán no justifica privar a los autores o escritores de obras en castellano de la posibilidad de participar en concursos o premios literarios. Solo razones identitarias y con connotaciones hispanofóbicas llevan a los promotores institucionales a imponer bases de convocatorias que excluyen a la lengua castellana».
Añaden que es «especialmente grave es la imposibilidad de muchos alumnos catalanes de participar en castellano en los premios literarios convocados para estudiantes. Uno de los objetivos de la inmersión lingüística es transmitir a los alumnos que solo el catalán es lengua de cultura. En esta semana, con motivo de la Fiesta de Sant Jordi, muchos alumnos catalanes no podrán participar con producciones realizadas en castellano en muchos premios escolares. Esta línea de actuación que sigue fielmente el Programa 2000 de Jordi Pujol, continua y se extiende más allá de la escuela, con la exclusión del español de las actividades culturales organizadas por las instituciones en Cataluña».
La AEB reclama «respeto para la diversidad lingüística y cultural de Cataluña» y solicita a todos los partidos políticos y a las autoridades que promuevan premios y certámenes literarios «a los que puedan presentarse autores o escritores de expresión castellana o catalana, sin discriminación por razón de lengua».
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